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“他們為我的暑假生活帶來了快樂”

發布時間:2019-08-15 13:38來源: 網絡整理

原標題:“他們為我的暑假生活帶來了快樂”

  “口琴、跳繩、彩筆,還有剪紙、風箏……哇,這么多!”收到大學生志愿者帶來的各種學習生活用品和“大禮包”后,湖南省邵陽市邵東縣11歲的謝佳柔高興極了。正值暑假,她和村里的小伙伴在大學生志愿者的帶領下,開心地做手工、學繪畫。

  往年的暑假,謝佳柔只能留守在家,由奶奶照顧。“今年暑假志愿者老師來村里,教我們做手工,我和小朋友一起做了一個漂亮的大風箏,可開心了,他們為我的暑假生活帶來了快樂。”她說。

  這是“守護童年”大學生暑期牽手共同成長行動的縮影。

  7月10日,全國婦聯、教育部、民政部、國務院婦兒工委辦公室、共青團中央共同啟動“關愛兒童 服務社會——‘守護童年’大學生暑期牽手共成長行動”。全國婦聯示范建立31支家庭教育大學生志愿服務隊,由中華女子學院、北京航空航天大學、北京第二外國語學院三所高校學生組成。

  志愿服務隊分赴四川、湖南、甘肅的8個縣區59個村(社區),面向城鄉社區特別是農村留守兒童、困境兒童及其家庭,開展“保護我們的小秘密”“對陌生人說‘不’”“尋找閃光點”等活動,設計了做游戲、畫風箏、做水墨手繪折扇、寫毛筆字、講民俗文化故事等互動內容,用愛心溫暖孩子、用知識幫助孩子、用經歷啟迪孩子。

  據統計,31支家庭教育大學生志愿服務隊共組織開展志愿服務活動218次,服務家長兒童1920人次,走訪兒童家庭108戶,結對留守兒童565個。同時,全國410余所高校的3800余名大學生志愿者也返回家鄉開展關愛兒童志愿服務。

  中華女子學院金融系學生魯靜雯參加志愿活動后深有感觸,“孩子們需要我們為他們打開外面世界的一扇窗,播下夢想的種子,剛好我們力所能及。”

  在給孩子們送知識和撫慰心靈的同時,參加志愿活動的大學生自身也獲得了成長。

  北京第二外國語學院大學生蔣雨晴主講兒童性教育。“我對公開講述跟性有關的知識,十分害羞、尷尬和害怕,但是在我走到他們面前,看著那一張張渴求知識的面孔時,我認為之前做的功課與大綱必須得在下一刻講出來。這是一種責任、一種使命。”在這次志愿活動中,蔣雨晴同樣戰勝了自我。

  點滴陪伴教育,正在全國各地匯聚成關心愛護的暖流。

  目前,31個省區市和新疆生產建設兵團婦聯按照全國婦聯聯合民政部、共青團中央下發的《關于認真做好暑期家庭教育和關愛兒童服務工作的通知》要求,聚合團體會員、婦聯執委、專家學者等社會力量,積極爭取社會資源,開展了形式多樣的家庭教育支持服務和關愛活動。

  在各級婦聯的上下聯動下,一系列豐富多彩的活動推動暑期兒童關愛保護落細落實——

  甘肅省婦聯協調省民政廳、團省委制定活動計劃,要求各市州以防范風險隱患、增強安全意識,強化心理疏導、開展關愛服務為主要內容,組織返鄉大學生與留守兒童、困境兒童開展結對做好“大學生暑期牽手共成長關愛服務行動”;浙江省婦聯啟動“守護童年”大學生暑期牽手共成長行動,引導大學生用愛心去溫暖孩子、用知識去幫助孩子、用經歷去啟迪孩子;湖北省婦聯實施“暑期‘彩虹行動’”,招募志愿者團隊100支,服務100個留守兒童服務站萬名留守兒童;江西省婦聯聯合省民政廳、團省委,開展防溺水安全教育、女童青春期自我保護、家庭教育等兒童關愛保護工作,幫助兒童系好“暑期安全繩”……

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